ХРОНИКИ 10-Б. Первая четверть. Пролог.

Хроники 10-б. Первая четверть. Пролог.

Школьные годы … . Они не покидают нашу память никогда. Но понимать это начинаешь только тогда, когда от выпускного вечера проходят многие десятилетия. Это время всегда с нами, но напоминает о себе в те редкие моменты, когда мы

встречаем своих одноклассников, и уж поверьте, мы готовы говорить на любые темы, старательно избегая тех воспоминаний, которые хранятся в самых укромных уголках нашей памяти, что бы ненароком не разрушить светлую идиллию навсегда ушедшей юности … . Трудно сказать, что делать проще: вспоминать давно ушедшее время сквозь призму прошедших лет, напрягая память свою и собеседников; или разглядывая череду фотографических изображений и читая более-менее связные описания событий тех дней, которые волею случая оказались записанными в тетрадь дневника, восстанавливать, вернее, переживать заново те короткие мгновения прожитой давным-давно жизни, стараясь вызвать ностальгическую реакцию своих убеленных сединами читателей и зрителей … .

Для разных поколений и даже для одногодков всегда существует заключительный год обучения в школе: у кого-то это седьмой класс, у кого-то – восьмой, не возбраняется и девятый, и десятый , и одиннадцатый. Порядковый номер не имеет принципиального значения, ибо главное в ином: каждый прошел п о с л е д н и й год обучения в школе. Для меня и почти трех десятков моих одноклассников таким годом стал учебный год 1971-72, когда мы все составляли единое целое –« ДЕСЯТЫЙ БЭ КЛАСС ШКОЛЫ № 48 ГОРОДА ХАБАРОВСКА»!

Действующие лица и исполнители.

Наверное, каждый класс проходит несколько ступений сплочения и организации, хотя я могу быть и неправ вообще. На мой взгляд, в конце концов в представлении каждого ученика возникает некое усредненное представление о своих одноклассниках, что можно выразить, как это сейчас популярно - "золотой состав". Так вот, "золотой состав" моего родного десятого класса представлен следующими личностями и индивидуумами ...

Это наши парни, так сказать, представители сильной половины человечества. Именно в таком составе мы проучились вместе последние четыре четверти и получили аттестаты о среднем образовании.

Представительниц прекрасной половины человечества оказалось несколько больше, так что нам, парням, было из кого выбирать!

Конечно же, с нами учились и другие ребята, которые по разным причинам покинули наши ряды, особенно после завершения восьмилетнего образования. С некоторыми мы продолжали поддерживать отношения, встречаясь время от времени, судьба других осталась неизвестной. Я думаю, что не выдам большую тайну, сказав о них, как не о лучших представителях нашей школьной братии, ибо почти все они входили в когорту "трудных подростков" и лучшим продолжением их образования была учеба в ПТУ.

Однако наши ряды "редели" и по более прозаическим причинам: чьи-то родители уезжали из города, кто-то становился мамой раньше положенного срока и т.д. Мне кажется, это настолько естественный процесс, что 100% населения подпишуться под этими словами. Так моя фотографическая деятельность не всегда была "успешной", то похвастаться изображениями этих учеников я могу только в весьма урезанном количестве, тем не менее:

Эти ребята продолжили учебу или в других городах, или в других учебных заведениях, однако мы встречались вместе спустя несколько лет после окончания школы ...